Piano Offerta Formativa - Istituto Comprensivo "D. Manin" Ca' Savio

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Piano Offerta Formativa

IN EVIDENZA

L'Istituto Comprensivo "D. Manin" di Ca' Savio comprende scuole dell'infanzia,  primarie e secondarie di 1° grado,
dislocate su un territorio suggestivo che si estende tra mare e laguna nel Comune di Cavallino-Treporti (VE)


PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA
ANNO SCOLASTICO 2011/12 INTEGRALE

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- VALUTAZIONE -
Atti elaborati dal gruppo di lavoro (file.ppt)
GRIGLIE DI VALUTAZIONE SCUOLA DELL'INFANZIA
GRIGLIE VALUTAZIONE SCUOLA PRIMARIA 1- SCUOLA PRIMARIA 2

SCHEDA ANNOTAZIONI IN ITINERE ALUNNI

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La scuola rappresenta il punto focale da cui scaturiscono dinamiche che coinvolgono
diverse variabili tra loro interagenti
ALUNNI  -  DOCENTI  - FAMIGLIE  - ENTI TERRITORIALI  
    

                                                       

GLI    ALUNNI   SONO    PERSONE

COMPETENTI sul pianocognitivo-fisico-emotivo
ATTIVE ed aperte all'apprendimento
FLESSIBILI, capaci di adattamento

VANNO    GUIDATI      PER

RICONOSCERE i propri bisogni formativi, il proprio stile di apprendimento
COLLOCARSI nel mondo (Spazio e tempo)
ACQUISIRE gli strumenti culturaliper comunicare ed assumere responsabilità
VEDERE riconosciute le proprie capacità di pensiero


DIVENTA DUNQUE NECESSARIO PER OGNI ALUNNO

ESPLICITARE vissuti, idee,osservazioni, punti di vista
TROVARE UN AMBIENTE ACCOGLIENTE E MOTIVENTE,
in cui sia possibile pensare insieme, in una sorta di negoziazione collettiva dei saperi
(insegnamento/apprendimento di tipo cooperativo, dialogante, non giudicante)
SENTIRSI COINVOLTO nel prendere decisioni
VERIFICARE, controllare le modalità e le strategie cognitive
ACCEDERE al livello metacognitivo dell'apprendimento


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I DOCENTI  SONO CONSAPEVOLI DI DOVER


consolidare le loro competenze disciplinari, metodologiche, didattiche,organizzative e relazionali
promuovere la condivisione e la collegialità
espicitare gli obiettivi da raggiungere
realizzare un clima relazionale caratterizzato da interdipendenza positiva
potenziare la responsabilità professionale

per


ASSUMERE IL RUOLO DI FACILITATORE DELL'APPRENDIMENTO E QUINDI


CREARE UNA CONTINUA RETE DI COMUNICAZIONE
ESERCITARE ABILITA' LINGUISTICHE, LOGICHE ED ESPRESSIVE
FAVORIRE LA RIELABORAZIONE DEI VARI CONTENUTI DISCIPLINARI
CONDIVIDERE EMOZIONI
GESTIRE I RAPPORTI IN MODO COERENTE ALLA REGIA EDUCATIVA


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LA FAMIGLIA

UNICA ISTITUZIONE CHE SI PRENDE CURA DELLA PERSONA NELLA SUA
GLOBALITA', NELLA DIMENSIONE AFFETTIVA, COGNITIVA, ETICA

COSTITUISCE

UNA RISORSA INDISPENSABILE PER LA REALIZZAZZIONE DELLA PROPOSTA
FORMATIVA DELLA NOSTRA SCUOLA

E' CORRESPONSABILE

nel favorire il successo formativo
nello stabilire con la scuola  una comunicazione chiara,
mirata al perseguimento di percorsi efficaci
nel raccordare le proprie strategie educative con quelle della scuola

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ENTI TERRITORIALI

Le Istituzioni, le Agenzie educative presenti nel territorio di Cavallino-Treporti

CONTRIBUISCONO

Alla creazione di  una rete di collegamenti tra loro e con la scuola  per perseguire la cultura dello sviluppo e della legalità
Alla promozione del benessere e della qualità della vita dei minori
A sostenere la formazione di tutti i soggetti a vario titolo coinvolti  nel processo educativo (genitori, docenti, operatori...)
A tutelare e valorizzare le risorse culturali, ambientali e naturali del territorio

SI TRASFORMANO IN COMUNITA' DI APPRENDIMENTO

PER LA COSTRUZIONE DI UN SAPERE CONDIVISO FINALIZZATO AL PERSEGUIMENTO DEI SUDDETTI OBIETTIVI

PORRE AL CENTRO DEL PROCESSO FORMATIVO L'UNICITA' DELLA PERSONA
APRIRE LA SCUOLA AL TERRITORIO
REALIZZARE UN RACCORDO ORGANICO CON L'EXTRASCUOLA
PER NEGOZIARE E CONDIVIDERE STRATEGIE INNOVATIVE
SVILUPPARE UN'OFFERTA FORMATIVA SINERGICA, ATTRAVERSO AZIONI FORMALI ED INFORMALI


 
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